Le journal est d’abord l’occasion de fédérer un groupe dans un cadre convivial et qui favorise la créativité de chacun, au rythme de ses progrès et selon ses compétences propres. De plus, il s’agit de sensibiliser les élèves au flux des informations et à leurs réappropriations par les différents émetteurs. Enfin, une revue de presse sonore sera enregistrée chaque semaine.